『愛相隨孝永遠』
正課『愛相隨孝永遠』分成四大部分來講,一開始前言就提到樹有根,水有源,沒有父母哪有我們?所以我們應當知道父母生育我們、養育我們、教育我們的種種辛苦;感念父母的恩惠,並以實際的行動報答父母的恩情,孝順父母,這才是我們做為一個人的根本。所以課程當中就以『生育.養育.教育』為主軸,進而知道要『知恩.感恩.報恩』,所以百善孝為先,帶念百孝經當中,讓學員知道做任何事情和為人處事都不離孝這一個字,而孝經開宗明義章第一也說明為人子女身體髮膚受之父母,應當要愛惜自己的身體,如果認真讀書將來有一番成功也讓父母餘有榮焉,弟子規也是教導為人子女處處做任何事情都要盡孝,』而且和兄弟姊妹之間也要和睦相處才不會讓父母擔心,一家才會和樂融融,家和萬事興。一家和樂,才會有愛,接下來就是將愛發揮到我們的生命當中,母親懷胎十個月的辛苦一一的以ppt呈現出來,讓學員了解母親的辛苦,孝也是要對自己自尊自重,保護自己的身體,不當低頭族,每天快樂的去上學,不碰任何毒品,在學校也當一個乖學生,遵守遊戲的規定,遵守校規,不惹是非,才不會讓父母擔心,而人際關係要好,也是不離開當一個孝子,最後,以這一段話和學員一起做勉勵:『每一個人在生活中實踐孝道,可以消除一切亂源的根本,由家庭而擴展到學校,再由學校擴展到社會,這樣國家就會一片和諧、安祥、健康,充滿真善美的世界了。』讓學員更了解任何事情都由我自己先做起,進而影響到周遭的人,所以盡人道孝順就是我們做人的準則。
體驗課『孝可以這樣行』,以繪本故事為主軸,一開始先讓學員猜猜看不同的動物生命有多長,間接了解人的生命誰也不能知道自己生命有多長,而故事繪本是『我永遠愛你』,這個故事是小男孩和母狗阿雅的故事,小男孩和阿雅每天都玩得很快樂,小男孩每天都會跟阿雅說『我永遠愛你』,所以當阿雅一天一天的老了,最後阿雅離開了世間,小男孩很安慰的說我每天都有跟阿雅說我永遠愛你,因為小男孩把握每一天的當下和阿雅快樂的相處,間接得也讓學員聯想到自己的家人,所以也有針對繪本故事來做問答和省思,在聽完繪本後,我們是否可以深深了解到小男孩失去了阿雅以後,為什麼他不會後悔,我們也間接了解原來對我們的父母.兄弟姊妹『 孝』可以這樣『 行』,甚至可以對老師.身邊愛我們的人也可以用感恩來表達, 這就是把握當下而我們會不會常常跟身邊的人說貼心話語,甚至對我們的父母.兄弟姊妹說聲我愛你,因為把握當下身邊所擁有的愛,才不會後悔,課堂最後就以一部微電影『天堂的午餐』來結語,大哥哥對媽媽的愛認為理所當然,在失去媽媽之後才後悔當初沒好好把握媽媽對他的愛,由影片當中反思孝是要及時,不要失去了才以回憶來感傷,這一切都來不及了。
最後時段小組時間,就以我是小幫手這一張學習單來填寫,這一張是要學員反思在家庭中任何的家事是否都有在幫忙,間接也勉勵營隊之後要確實幫忙做家事,而在第三天早上小組時間小隊輔會以這一張學習單來做討論和勉勵。
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推文~ 這篇真是優^^
寫得真讚!!
感謝您分享這篇文章!